Στο πλαίσιο της Αγοράς Ιδεών (Κυριακή 10/1/2010) μοιρασμένοι σε ομάδες διαλόγου θα ανταλλάξουμε απόψεις και θα τις παρουσιάσουμε στη Ολομέλεια. Η κάθε Ομάδα Διαλόγου θα κινηθεί σε έναν από τους παρακάτω θεματικούς άξονες:
1.Η συνεργασία των τεχνών: Θεωρία και Πράξη (Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση)
Συντονιστές: Χρύσα Τερεζάκη & Βασίλειος Λάγιος
Ολιστική τέχνη: για έναν προσδιορισμό του όρου. Ποια η ανάγκη του διαλόγου των τεχνών μεταξύ τους; Παραδείγματα πολλαπλών σχέσεων ανάμεσα στις τέχνες. Καλές πρακτικές και προτάσεις.
ΑΙΘΟΥΣΑ 002
2.Η συνεργασία των τεχνών: Θεωρία και Πράξη (Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση)
Συντονιστές: Στέλιος Βιρβιδάκης
Ολιστική τέχνη: για έναν προσδιορισμό του όρου. Ποια η ανάγκη του διαλόγου των τεχνών μεταξύ τους; Παραδείγματα πολλαπλών σχέσεων ανάμεσα στις τέχνες. Καλές πρακτικές και προτάσεις.
ΑΙΘΟΥΣΑ 003
3.Η συνομιλία των τεχνών σε διαφορετικούς τύπους σχολείων. Συγκρίσεις.
Συντονίστρια: Ειρήνη Μωσαΐδου
Στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο, στα Γυμνάσια, τα Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια. Στα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία. Στα Διαπολιτισμικά. Στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας
ΑΙΘΟΥΣΑ 020 A
4.Διδάσκοντας τις Δημιουργικές Τέχνες στα Σχολεία ως Στοχαστικοί Επαγγελματίες
Συντονιστές: Malcolm Ross & Χάρη Αλεξάκη
Οι συμμετέχοντες θα μοιραστούν τις ιδέες και την πείρα τους γύρω από το χτίσιμο αυτόνομων δημιουργικών εμπειριών με τα παιδιά στις τέχνες, το στήσιμο του δημιουργικού πλαισίου, τη σπορά της δημιουργικής παρόρμησης, το κουμαντάρισμα της δημιουργικής διεργασίας, κ.α.
Αντικειμενικοί και υποκειμενικοί. Είμαστε έτοιμοι να υποστηρίξουμε μια ολιστική προσέγγιση των τεχνών; Προτάσεις αντιμετώπισης των αδιεξόδων. Προϋποθέσεις εμπλοκής των εκπαιδευτικών.
ΑΙΘΟΥΣΑ 020 B
6.Η καθημερινή παρουσία της τέχνης στο σχολείο
Συντονιστής: Γιώργος Αποστολίδης
Τέχνες και καθημερινή σχολικήζωή. Συνεργατικέςδραστηριότητες. Αξιοποίηση όλων των δυνάμεων της σχολικής και όχι μόνον κοινότητας. Το σχολείο ως εργαστήρι ελεύθερης δημιουργίας.
ΑΙΘΟΥΣΑ 404
7.Οι τέχνες και τα άλλα γνωστικά αντικείμενα
Συντονίστρια: Κική Δεμερτζή
Αξιοποιώντας τις τέχνες ως εργαλείο στη διδασκαλία γνωστικών αντικειμένων. Αξιοποιώντας τα γνωστικά αντικείμενα για να διδάξω τέχνες. Θεωρία και εφαρμογές. Συνδιδασκαλία.
ΑΙΘΟΥΣΑ 405
8.Οι τέχνες ως μέσο παιδείας
Συντονίστρια: Άβρα Αυδή
Οι τέχνες για την ανάπτυξη: κριτικής και δημιουργικής σκέψης, συναισθηματικής νοημοσύνης, πολιτικής συνειδητότητας, αισθητικής καλλιέργειας, περιβαλλοντικής συνείδησης, διαπολιτισμικής ευαισθητοποίησης
ΑΙΘΟΥΣΑ 407
9.Πολιτιστικά Προγράμματα
Συντονιστής: Νίκος Γκόβας
Προοπτικές του θεσμού. Καλές πρακτικές. Η καινοτομία. Οι Υπεύθυνοι Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων. Καλλιτεχνικοί αγώνες ή φεστιβάλ έκφρασης; Πολιτιστικά Θεματικά Δίκτυα.
ΑΙΘΟΥΣΑ 408
10. Οι τέχνες στο σύγχρονο πολυπολιτισμικό σχολείο
Συντονίστρια: Καλλιόπη Κύρδη
Παραδείγματα συνδυασμού τεχνών προς μια διαπολιτισμική κατεύθυνση. Συνεργατικέςδραστηριότητες. Τι εννοούμε ωςδιαπολιτισμικότητα./ετερότητα. Οι τέχνες εργαλεία για ολιστική ανάπτυξη και εξέλιξη του παιδιού.
ΘΕΑΤΡΟ
11. Ειδική αγωγή. Τέχνες και θεραπεία.
Συντονίστρια: Μαρία Ευπατρίδου
Η ανάπτυξη της παιδαγωγικής σχέσης μέσω των τεχνών. Η κοινωνικοποίηση. Μεθοδολογικά-διδακτικά ζητήματα. Συνεργατικέςδραστηριότητες. Τέχνη και παραβατικότητα
ΑΙΘΟΥΣΑ 409
12. Σχολείο ανοιχτό στον πολιτισμό:
Συντονιστές: Μένης Θεοδωρίδης & Νικόλαος Παΐζης
Οι φορείς πολιτισμού στα σχολεία και το αντίστροφο. Εκπαιδευτικά προγράμματα και επισκέψεις. Πλαίσιο συνεργασίας
Α΄ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
«Όταν οι τέχνες συνομιλούν στο σχολείο…»
Αθήνα,8-10 Ιανουαρίου 2010
Αγαπητοί συνάδελφοι,
Η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών Πολιτιστικών Θεμάτων (Π.Ε.Ε.ΠΟ.ΘΕ.) οργανώνει το Α΄ Πανελλήνιο Συμπόσιο για τις Τέχνες στην Εκπαίδευση, με θέμα «Όταν οι τέχνες συνομιλούν στο σχολείο…», που θα πραγματοποιηθεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, στις 8-10 Ιανουαρίου 2010, στην Αθήνα, στις εγκαταστάσεις της Σχολής Μωραΐτη, στο Ψυχικό. Απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης.
Το Συμπόσιο, που περιλαμβάνει εισηγήσεις, εργαστήρια, συζητήσεις – αγορά ιδεών, δρώμενα και έκθεση εκπαιδευτικού υλικού, επιχειρεί να φωτίσει πτυχές της διδακτικήςτων τεχνών στο σχολείο, εστιάζοντας στις πολλαπλές σχέσεις που αναπτύσσονται μεταξύ τους και στην παιδαγωγική αξιοποίησή τους σε ποικίλα γνωστικά αντικείμενα.
Εισηγητές θα είναι ο MalcolmRoss, πρωτοπόρος πανεπιστημιακός δάσκαλος που η δουλειά του επικεντρώνεται στην καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνηςκαι στην υπεράσπιση των δημιουργικών και καλλιτεχνικών διαστάσεων της εξέλιξης των παιδιών, ο καθηγητής Θόδωρος Γραμματάς επικεφαλής του Εργαστηρίου Τέχνης και Λόγου του Π.Τ.Δ.Ε του Πανεπιστημίου Αθηνών, ο Στέλιος Βιρβιδάκης, Καθηγητής Φιλοσοφίας του Τμήματος Μεθοδολογίας Ιστορίας & Θεωρίας της Επιστήμης του Παν/μίου Αθηνών, η Σμαράγδα Χρυσοστόμου, ΕπίκουρηΚαθηγήτρια στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών Παν/μιουΑθηνών, ο Χαράλαμπος Δαραδήμος, καλλιτέχνης Εικαστικών Τεχνών – εκπαιδευτικός, ο Μένης Θεοδωρίδης, σκηνοθέτης - υπεύθυνος του τμήματος Οπτικοακουστικής Παιδείας του προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ, ο Νίκος Παΐζης, μαθηματικός-ερευνητής & συντονιστής του προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ.
Θα πραγματοποιηθούν βιωματικάεργαστήρια, με θέμα Τοόνειρο,είτε ως έναυσμαδημιουργίας είτε ως προοπτική για μιαν άλλη εκπαιδευτική διαδικασία, με τη συνδρομή γνωστών στον τομέα τους εμψυχωτών, καλλιτεχνών και παιδαγωγών. Θα παρουσιαστούν μαθητικά δρώμενα πολύτεχνης έκφρασης. Το Συμπόσιο θα ολοκληρωθεί με εργαστήρια διαλόγου.
Δικαίωμα συμμετοχής: για ταμέλη της ΠΕΕΠΟΘΕ 20 ευρώ, για τα μη μέλη 30 ευρώ. Περιλαμβάνονται φάκελος, γραφική ύλη, ενημερωτικά έντυπα και βιβλία, βεβαιώσεις συμμετοχής, καφέδες, γεύμα. Το αναλυτικό πρόγραμμα του Συμποσίου, πληροφορίες για τους εισηγητές και τους εμψυχωτές, καθώς και χάρτης για την πρόσβαση στη Σχολή Μωραΐτη, στο http://peepothe.blogspot.com/
Σας ανακοινώνουμε ότι λόγω της αναστολής λειτουργίας κάποιων σχολείων εξαιτίας της γρίπης και ελλιπούς πληροφόρησης, αποφασίστηκε η παράταση της προθεσμίας εγγραφής στο Συμπόσιο έως τις 18/12. Για δηλώσεις συμμετοχής παρακαλούμε συμπληρώστε το συνημμένοΔελτίο Εγγραφής
ΣΚΗΝΟΒΑΤΕΣ, Θεατρική Ομάδα του Δήμου Μοσχάτου Σκηνοθεσία: Μαίρη Παναγιωτοπούλου
Μουσική: Πουπέτα Λάππα
Η Άμυ Μιμς θυμάται τη συνεργασία του Μάνου Χατζιδάκι με τον Μίνωα Αργυράκη στην "Οδό Ονείρων"
17.00 – 17.30: Χαιρετισμοί
17.30 – 19.00: Εισηγήσεις
17.30–18.00: RossMalcolm, Καθηγητής στην έδρα Εκπαίδευσης των Τεχνώνστο ΙΑΤΕ: Ινστιτούτο για τις Τέχνες στη Θεραπεία και την Εκπαίδευση (MetropolitanΠανεπιστήμιο- Λονδίνο), Επίτιμος Υφηγητής της Ερευνητικής Ομάδας του Πανεπιστημίου του Exeter (UniversityofExeter), Επισκέπτης Λέκτορας στο Τμήμα Πολιτιστικής Εμψύχωσης του Πανεπιστήμιου Katowice (UniversityofKatowice) στο Cieszyn της Πολωνίας
Η Γεωμετρία εμπνέει αριστουργήματα. Κατασκευές και γραμμικά σχέδια με κανόνα και διαβήτη
ΑΙΘΟΥΣΑ 407
Πούλου Σταυρίνα, Αρχαιολόγος
Δημιουργία εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δράσεων για πολιτιστικούς οργανισμούς
ΑΙΘΟΥΣΑ 311
Τζαμαργιάς Τάκης, Σκηνοθέτης,Διδάσκων στο Π.Τ.Δ.Ε. και στο ΤΕΑΠΗ του Πανεπιστημίου Αθηνών
COM.ODD.ORΕικαστικός Καλλιτέχνις
Εγώ… ο ποιητής. Αποσπάσματα από «Το σύννεφο με τα παντελόνια» του Βλαδίμηρου Μαγιακόφσκι, συνδυασμένα με livevideoprojection
ΑΙΘΟΥΣΑ 404
Φιλιπποπούλου Γιάννα, Χορεύτρια, Χορογράφος
Από τη ρεαλιστική κίνηση στην κίνηση του ονείρου. «Πετάω στο όνειρό μου»
ΑΙΘΟΥΣΑ 409
12.30 – 13.00: Διάλειμμα
13.00 – 14.00: Παρουσίαση εργαστηρίων
14.00 – 15.00:«Η Ονείρω»της Μάρως Λοϊζου, παράσταση από το Γυμνάσιο Βελβεντού, Κοζάνης
Υπεύθυνοι καθηγητές: Ανδρεάδου-Φραγγούδη Βαρβάρα και Βλάχου Βαΐτσα
Σκηνικά: Στεργιόπουλος Αθανάσιος και Βλάχου Σταυρούλα
Μουσική: Χατζημανώλης Μανώλης
15.00 – 16.30: Ελαφρύ γεύμα
16.30 – 19.30: 2ος Κύκλος εργαστηρίων (προαιρετικό διάλειμμα για καφέ εντός του χρόνου του εργαστηρίου)
RossMalcolm, Καθηγητής στην έδρα Εκπαίδευσης των Τεχνώνστο ΙΑΤΕ: Ινστιτούτο για τις Τέχνες στη Θεραπεία και την Εκπαίδευση (Metropolitan Πανεπιστήμιο-Λονδίνο), Επίτιμος Υφηγητής της Ερευνητικής Ομάδας του Πανεπιστημίου του Exeter, Επισκέπτης Λέκτορας στο Τμήμα Πολιτιστικής Εμψύχωσης του Πανεπιστήμιου Katowice στο Cieszyn της Πολωνίας
Ευγενία Σερέτη, Δασκάλα, Μεταπτυχιακό στα Παιδαγωγικά
Μιαρίτης Στέλιος, Δάσκαλος,
Από την παραδοσιακή «Σχολική Γιορτή» στη σύγχρονη «Εκδήλωση Πολιτισμού στο σχολείο»: Δημιουργική και πολυδιάστατη προσέγγιση στο νόημα του εορτασμού εθνικής επετείου μέσα από τη συνάντηση και τη συνεργασία των Τεχνών
Τερεζάκη Χρύσα, Εκπαιδευτικός (Msc)-Συνεργάτιδα στο Πρόγραμμα «Μελίνα», Εμψυχώτρια Παιδαγωγικής του Θεάτρου της Ημέρας
Μάτια που αναστοχάζονται
ΑΙΘΟΥΣΑ 404
Χολέβα Νάσια, Θεατροπαιδαγωγός
Τι μας ενώνει; τι μας χωρίζει;
ΑΙΘΟΥΣΑ 303
19.30 – 20.30: Παρουσίαση εργαστηρίων
20.30 - 21.00: Ο Λύραυλος παρουσιάζει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Με όχημα τη μουσική ταξιδεύουμε στην αρχαία και νεότερη Ελλάδα». Μια διαθεματική προσέγγιση του πολιτισμού μας με όχημα τη μουσική.
Γνωριμία με την οπτικοακουστική έκφραση στο σχολείο
10.30 – 11.00: Συζήτηση
11.00 – 11.15: Διάλειμμα
11.15 – 13.45: Αγορά Ιδεών
11.15 – 12.15: Συζήτηση σε ομάδες- Εργαστήρια Διαλόγου
12.15 – 13.45: Παρουσίαση - Συζήτηση σε ολομέλεια
13.45 – 14.15: Το εικαστικό μας αποτύπωμα ταξιδεύει (Δρώμενο αποχαιρετισμού) Κίνηση-Χορός: ΣΚΗΝΟΒΑΤΕΣ & Ομάδα Σύγχρονου- Δημιουργικού Χορού Εκπαιδευτικών Πειραιά και Όχι Μόνο.
Χορογραφίες: Μαίρη Παναγιωτοπούλου & Ζωή Σαρίδου
Μουσική: Πουπέτα Λάππα
Αναστοχασμός: Άβρα Αυδή
Σκηνοθεσία-Συντονισμός: Γιώργος Αποστολίδης
ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
Κατά τη διάρκεια του Συμποσίου θα λειτουργούν:
Έκθεση Πολιτιστικών Προγραμμάτων
Έκθεση εικαστικών έργων μαθητών
Έκθεση υλικού συνεργαζόμενων φορέων
Εργαστήριο εικαστικών τεχνών του Γυμνασίου Βασιλικών Θεσσαλονίκης «Καψιδάκης + το Μήλον της Έριδος»
ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Αλεξάκη Χάρη, ΥΠΟΚΑ Δ.Δ.Ε. Δ΄ Αθήνας, Πρόεδρος Ο.Ε. Συμποσίου και Δ.Σ. ΠΕΕΠΟΘΕ
Αποστολίδης Γιώργος, ΥΠΟΚΑ Δ.Δ.Ε. Σερρών, Μέλος Δ.Σ. ΠΕΕΠΟΘΕ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΕΕΜΕ). Συνδεδεμένο μέλος και Εκπρόσωπος στην Ελλάδα της Διεθνούς Ένωσης για τη Μουσική Εκπαίδευση (ISME) ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Μ.Ε.
artreeteam: ΑΣΤΙΚΗ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΟΝ,ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ